HOLA CHICOS. 

El presente trabajo da cuenta de las clases que se desarrollarían en horario de clase del 16 de marzo al 19 de abril.

¡ESPERO APRENDAN MUCHO Y PASEN ESTE TIEMPO EN FAMILIA! 

Aprovechen el tiempo al máximo para crear conciencia. 

Sugiero evitar al máximo la t.v, las redes sociales y el pánico.

UN ABRAZO.

 Profesora: Nidia Fuquen. 

 Cualquier inquietud al correo: nidiamilenai42@gmail.com 

Tema: el consejo estudiantil

Fecha de entrega: del 20 al 24 de abril.

Modo de entrega: Classroom en la tarea 1.

1. Observar el vídeo y explicarle a cuatro personas de su casa qué es y qué hace el consejo estudiantil.

2. Pídales que luego en una hojita de color escriban lo que usted les explicó y guárdelas.

3. Terminar de desarrollar el cuestionario sobre consejo estudiantil de la clase pasada, en el cuaderno.

4. Descargar el documento lo puede imprimir si desea.

5. Pegar las hojitas con las respuestas de sus familiares o conocidos con los que realizó en     

    ejercicio número 2. 

Actividad reflexiva.

Fecha de entrega: del 20 al 24 de abril.

Modo de entrega: Classroom en la tarea 2.

1. Miren los siguientes vídeos en familia.

2. Y teniendo en cuenta su forma de vivir desde el pasado 16 de marzo.

3. Escriba en el cuaderno un texto de dos páginas que gire sobre las preguntas:

- ¿Cuánto extrañamos la comunidad? 

- ¿Qué lecciones y aprendizajes nos podría dejar el confinamiento, el aislamiento y la pandemia?

Vacaciones de Semana Santa. 

No hay actividad académica.

Fecha de entrega: del 20 al 24 de abril.

Modo de entrega: Classroom en tarea 3.

1. En hojas blancas escríbale una carta a la presidenta del consejo estudiantil, así: 

    - En la carta explíquele quien es usted, cómo es su salón, que cosas positivas tiene...

    - En la carta háblele de los problemas que hay en el salón.

    - Cuéntele las consecuencias que eso podría tener.

    - Solicítele su apoyo para que el salón mejore o se mantenga juicioso.

    - Antes de finalizar deséele un feliz trabajo de liderazgo.

    - Despídase.

2. Introduzca la carta en un sobre, escríbale el remitente y péguela con un pedacito de cinta al cuaderno

3. Piense como le va a ser llegar la carta a la presidenta del consejo estudiantil cuando        regrese al colegio, osea el 20 de abril.

Organizar un espacio de tiempo para ultimar detalles del trabajo, material y demás para entregar. Gracias.

EVALUACIÓN DE LA PRIMERA PARTE.

Del 20 al 24 de abril.

1. Durante el transcurso de la semana usted entregará en classroom el trabajo desarrollado durante estos 32 días.

2. Los archivos adjuntos los deben enviar a classroom, para ello debe realizar su inscripción a la clase de ética-cátedra de la paz 701 en classroom.

Si no sabe como se hace vaya al inicio o  a la página principal de esta página.

En el anuncio 1 encuentra como inscribirse y en el anuncio 2 le explican como subir tareas. 

EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN.

Del 27 al 30 de abril en classroom.

Agradezco el trabajo comprometido de cada uno de ustedes.

Su esfuerzo y dedicación en éste tiempo nuevo y desafiante les representará un aprendizaje para la vida.

Durante ésta semana del 27 de abril al 30 de abril usted recibirá en classroom la evaluación de sus trabajos y se realizará la retroalimentación de los mismos.

Por favor estar pendiente.

Este día es festivo, por tanto no hay actividad académica.

Por favor esté pendiente de las diversas conmemoraciones que se realizarán en todo el mundo. Sobre todo porque se destacará a los trabajadores que más han ayudado en esta época: los médicos, los agricultores, los conductores...

Mayo...en Classroom